Ngành giáo dục Hán ngữ quốc tế hệ thạc sĩ từ A-Z

Ngành Giáo dục Hán ngữ quốc tế là một ngành học được rất nhiều sinh viên lựa chọn. Hằng năm số lượng sinh viên báo danh vào ngành học này vô cùng đông đảo. Ngành giáo dục Hán ngữ quốc tế hệ thạc sĩ thông tin đầy đủ – chính xác – kịp thời nhất. Cùng HiCampus khám phá ngay nhé!

Mục tiêu và yêu cầu cơ bản ngành Giáo dục Hán ngữ quốc tế hệ thạc sĩ 

Mỗi ngành học đều sẽ có những mục tiêu và yêu cầu khác nhau. Hãy cùng HiCampus tìm hiểu về mục tiêu và một só yêu cầu cơ bản của ngành Giáo dục Hán ngữ quốc tế hệ thạc sĩ nhé. Tin chắc rằng những thông tin dưới đây sẽ vô cùng hữu ích với bạn trong quá trình xin học bổng cũng như du học.

Mục tiêu đào tạo

Sinh viên tốt nghiệp chuyên ngành giáo dục Hán ngữ sẽ nắm chắc các kỹ năng như:

• Có phẩm chất chuyên môn, đạo đức nghề nghiệp tốt.
• Có kỹ năng giảng dạy tiếng Trung thành thạo.
• Có hiểu biết tốt về văn hóa Trung Quốc và khả năng hội nhập văn hóa Trung Quốc và nước ngoài.
• Có kỹ năng giao tiếp đa văn hóa sâu rộng.
• Có khả năng tổ chức, quản lý và điều phối các dự án ngôn ngữ và văn hóa nhất định.

Yêu cầu cơ bản

• Yêu cầu về đạo đức nghề nghiệp – yêu cầu đặt lên hàng đầu. Tôn trọng quy định pháp luật – tôn trọng sự nhất quán và những giá trị quan của các học giả cũng như của văn hóa Trung Quốc
• Yêu cầu theo tính chất công việc: Có mong muốn tham gia công tác giảng dạy, nhiệt huyết theo đuổi nghề, có tinh thần nghiên cứu khoa học và yêu quý – tôn trọng học sinh.
• Yêu cầu về tố chất học thuật: Người nghiên cứu cần có tố chất rõ ràng trong việc nghiên cứu lí luận ngôn ngữ Hán, Có đầy đủ năng lực giảng dạy ngôn ngữ thứ hai cũng như các kĩ năng phát triển truyền bá văn hóa Trung Hoa.
• Góc nhìn quốc tế: Người nghiên cứu cần có năng lực và hiểu biết cơ bản về đa văn hóa, có đầy đủ kĩ năng quản lí điều tiết cũng như góc nhìn công tâm về các vấn đề ngôn ngữ – văn hóa đa quốc gia, có tinh thần hợp tác và làm việc tập thể cũng như thái độ cởi mở với bên ngoài.

Phương hướng bồi dưỡng nghiên cứu

• Đào tại Hán ngữ đối ngoại.
• Quảng bá văn hóa Trung Hoa.
• Đào tạo văn hóa các quốc gia vùng lãnh thổ khác.

Chương trình đào tạo và thời gian đào tạo và phương thức đào tạo

Thời gian đào tạo

Thời gian đào tạo từ 2-3 năm. Không được tốt nghiệp trước thời hạn quy định.

Thời gian đào tạo cụ thể:

• Học kì thứ 1- 2 hoàn thành các môn đào tạo,
• Học kì thứ 3 bắt đầu viết luận văn tốt nghiệp và tiến hành thực tập thực tế.
• Học kì thứ 4 hoàn thành luận văn – đánh giá và bảo vệ luận văn.

Phương thức đào tạo.

Kết hợp giữa đào tạo lý thuyết từ các môn học bắt buộc và nghiên cứu các tài liệu liên quan. Thông qua các môn học cũng như các yêu cầu bắt buộc khác nhằm giúp người nghiên cứu:

1. Nắm vững các vấn đề lí luận và phạm vi nghiên cứu ngành học.
2. Nắm vững kĩ năng phân tích và giải quyết vấn đề cũng như năng lực giảng dạy thực tế hán ngữ quốc tế và văn hóa các quốc gia.

Môn học và học phần của ngành giáo dục Hán ngữ quốc tế hệ thạc sĩ

Ngành học giáo dục Hán ngữ quốc tế hệ thạc sĩ đánh giá và phân loại học sinh theo điểm số dựa trên quá trình học tập và nghiên cứu của người học.

Số lượng học phần không dưới 38 và không vượt quá 45 học phần.

Việc sắp xếp đào tạo các môn học dựa vào điều kiện thực tế cũng như yêu cầu mục tiêu của ngành học, các môn học sẽ quanh đào tạo kĩ năng giảng dạy, đào tạo văn hóa Trung Quốc và các quốc gia khác, xây dựng một thể thống nhất các nội dung học tập trọng tâm,bổ sung và mở rộng các mô đun liên quan khác đồng thời chú trọng các môn học đào tạo thực tiễn giảng dạy cho người học.

Ngành học này được phân thành các môn học:

1. Môn học chuyên ngành trọng tâm ( 18 học phần: gồm các môn học chuyên ngành đại cương )
2. Môn học mở rộng ( 13 học phần, gồm các môn học tự chọn )
3. Môn học kĩ năng giảng dạy. ( 5 học phần )

Ngoài ra, Thực tập ( 6 tín chỉ ) – Luận văn ( 2 tín chỉ). Tổng học phần không dưới 38.

Một số môn học của chương trình giáo dục Hán ngữ quốc tế hệ thạc sĩ

1. 政治（2 học phần）
2. 外语（4 học phần)
3. 汉语作为第二语言教学（4 học phần）
4. 第二语言习得（2 học phần）
5. 国外汉语课堂教学案例（2 học phần）
6. 中华文化通论（2 học phần）
7. 跨文化交际（2 học phần）
8. 汉语语言要素教学及偏误分析（4 học phần）
9. 汉字文化与汉字教学（2 học phần）
10. 词汇文化与词汇教学（2 học phần）
11. 国别与地域文化（2 học phần）
12. 训练课程（5 học phần）
13. 课堂教学实践与评估（3 học phần）
14. 中华文化才艺与展示（2 học phần）

Phương pháp giảng dạy ngành giáo dục Hán ngữ quốc tế hệ thạc sĩ 

Vận dụng nhuần nhuyễn các phương  pháp đào tạo nhóm học sinh, phân tích trường hợp thực tế, nghiên cứu hiện trường,  mô phỏng phương pháp đào tạo… Đảm bảo quá trình học tập trên giảng đường của người học được tiếp xúc trên 100 trường hợp thực tế thường xảy ra trong lớp hoch, nâng cao kĩ năng dạy học và kĩ năng thích nghi văn hóa quốc tế.

Hoạt động đào tạo thực tiễn (thực tập) dành cho nghiên cứu sinh ngành giáo dục Hán ngữ quốc tế hệ thạc sĩ

Việc học kết hợp với thực tập sẽ giúp sinh viên nắm vững các kiến thức đã học hơn. Đối với sinh viên ngành Giáo dục Hán ngữ quốc tế, các bạn không chỉ có cơ hội việc làm rộng mở mà lĩnh vực thực tập cũng rất đa dạng. Cùng HiCampus tìm hiểu thêm nhé!

Phương thức thực tập 

1. Người nghiên cứu sẽ dùng tư cách sinh viên nghiên cứu sinh của mình đến cơ sở giáo dục đào tạo tiếng Trung tại nước ngoài, làm việc tại viện Khổng Tử, các cơ sở giáo dục trẻ em trung học – tiểu học… dạy tiếng Trung hoặc quảng bá văn hóa Trung Quốc.
2. Thực tập tại đơn vị đào tạo tại Trung Quốc.

Quản lí việc thực tập

1. Người nghiên cứu sẽ được Hanban hoặc trường phái đến các cơ sở đào tạo;
2. Trong thời gian thực tập, người nghiên cứu phải giữ liên hệ với giáo viên hướng dẫn, nộp bài đánh giá nghiên cứu, tổng kết thực tập…
3. Người nghiên cứu nộp lại báo cáo nghiên cứu được đánh giá bởi cơ sở giáo dục mà mình thực tập.

Đánh giá thành tích học tập

Đánh giá quá trình học tập được tính từ thời điểm người nghiên cứu sinh nhập học đến trước khi kì học thứ 2 kết thúc.

Việc đánh giá dày dựa vào các thành viên của tổ kiểm tra chất lượng đánh giá. Thông thường mỗi tổ gồm 3-5 thành viên.

Tiêu chí đánh giá: Đánh giá năng lực tư tưởng và đạo đức, quá trình học tập và điểm thi của học sinh, đồng thời dựa vào báo cáo chọn đề tài luận văn của người nghiên cứu.

Luận văn tốt nghiệp ngành giáo dục Hán ngữ hệ thạc sĩ cần chú ý gì? 

Luận văn tốt nghiệp là một trong những phần vô cùng quan trọng trong việc đào tạo của nghiên cứu sinh ngành giáo dục Hán ngữ quốc tế.

Luận văn là quá trình ghi nhận lại công việc nghiên cứu của người học cũng như phản ánh năng lực học tập của người đó khi học tập tại trường có đáp ứng đủ điều kiện theo quy định của chuyên ngành này hay không.

Luận văn tốt nghiệp yêu cầu kết hợp hài hòa giữa nội dung và thự tiễn của đề tài luận văn.

Hình thức luận văn gồm: Nghiên cứu vấn đề học thuật chuyên ngành, báo cáo kết quả điều tra, báo cáo nghiên cứu thực tiễn, dẫn chứng trường hợp nổi bật, thiết kế dạy học…. Một mặt cần đáp ứng được tính thực tiễn trong việc giảng dạy, mặt khác phải đáp ứng được sự phân tích lí luận và đại cương. Luận văn cần đáp ứng phù hợp tính quy phạm hình thức, có đầy đủ thông tin ngày hoàn thành, số bút lục, số thứ tự xin bảo vệ…